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关于秦淮区第九期“个人课题”结题的通知

各中小学、幼儿园:

秦淮区第九期“个人课题”结题工作将于201811月启动,结题评审需提交立项通知和研究报告两项资料(装订在一起)。

研究报告请参照南京市个人课题结题要求撰写,主要说明课题研究的总体情况,如关键词的界定、研究目标、内容、研究过程和研究结果等。

具体内容包括:

1)研究报告标题

XXXXXXX(课题名称)研究报告

2)单位、承担人

3)课题界定

关键词界定要清晰、准确,课题名称解读要限定研究范围,明确研究含义,说明课题研究方向和角度。

4)对研究问题理解的深化

①研究背景:研究之后对于选题的再理解;

②同一领域研究的现状,采用文献研究把握相关课题研究的历史、现状和未来,系统、全面的叙述和评论已取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等。

5)已达成的研究目标

对应立项时的研究申报方案,概括地说明研究目标的达成情况。

6)研究主要过程(时间、研究方法和研究内容)(详写)

“研究的主要过程”是课题研究的主体部分,表述要思路清晰、主线明确、重点突出,充分体现是如何运用教育研究的方法解决教育教学实际问题,遵循教育规律进行理性思考的这一过程。可采用归纳、提炼等方法,陈述课题实际运行的情况。其中,除对研究的时间、步骤等据实说明外,还需阐述在哪一阶段应用了何种研究方法,开展了什么研究,解决了“研究目标”中的哪些问题,取得了什么阶段性研究成果,存在什么不足等。

7)研究的结论与成果(详写)

这是研究报告的重点,需与研究问题、研究目标、研究内容等高度相关。通过课题研究获得什么启发,得出什么规律性的东西。如新观点、新认识,新的策略、新的教学模式,或者在教学实践中取得了什么效果等。用数据说话,以案例证明。

8)反思

思考研究是否存在问题,或者下一步的研究设想。要求所找出的问题客观真实,表述简洁明确。

9)参考的文献

请按准确的格式呈现参考文献(格式参阅正规的教育杂志)。

 

结题材料和单位汇总表请于2018.11. 13送交区教科研中心,中学送交303室刘容老师处,小学送交302室黄晓红老师处,幼儿园送交303桂祈蓉老师处。电子稿发至公共邮箱qhjy2014@126.com

 

秦淮区教科研中心

201810


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